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"Note non attribuée"
Objectif(s)
Apporter aux enseignants des informations, voire des connaissances sur le thème de l`eau et son circuit domestique afin de les guider dans la construction des activités pédagogiques sous forme de séquences scientifiques et leur proposer des prolongements transdisciplinaires.
Contenu
Quatre fiches pédagogiques contenant la méthodologie à suivre, l`objectif, le déroulement, l'évaluation ainsi que les suggestion de prolongements de la séquence. Les titres proposés dans ces fiches sont : - Approche de l'eau domestique par l`étude d`une facture ; - La qualité et l'origine de l'eau du robinet ; - Le circuit de l'eau domestique et le prix de l'eau ; - La production d'eau potable et l'épuration des eaux usées. On retrouve aussi quelques références d'ouvrage et sites Internet.
Observations du Comité Paritaire
Complet avec plusieurs pistes de déroulement des séquences pédagogiques. Demande plusieurs heures de préparation pour l'enseignant. La partie "Ressources" donne un plus au document. Certaines données méritent d'être actualisées.Il y a des inexactitudes dont les certains termes utilisés pour l'eau potable qui concernent les eaux usées. L'explication sur le tarif de l'eau n'est pas compréhensible. La présentation est à revoir. Elle nécessite une organisation des informations. Bref, un outil à visée pédagogique mais très moyen en qualité. |
Date de parution ou de réédition
01/12/03
Conditions de diffusion
Diffusion gratuite
Pour l'obtenir
Association communication collective chimie (ACCC)
14, rue de la République 92800 PUTEAUX
Lien vers le site web
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