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Edu-conso Actu
Lettre n° 19 du 9 octobre 2009

Le petit journal de la conso-éducation

 

Le Livre Vert est en ligne, venez donner votre avis !

Après quatre mois de travail, la commission de concertation sur la politique de la jeunesse s’est accordée sur la rédaction d’un Livre Vert. Rendu public le 7 juillet 2009 par Martin Hirsch, le Livre Vert est à présent mis à disposition de tous pour permettre à chacun de donner son avis.

> http://www.lagenerationactive.fr/



 

Rencontre "Education au commerce équitable et à la consommation responsable"

Du 2 au 4 octobre 2009 aura lieu à Lyon le 2e salon européen de commerce équitable. Dans ce cadre se tiendront des ateliers et une table ronde sur les questions d’éducation, permettant notamment :
- d'échanger des expériences autour des interventions pédagogiques en milieu scolaire et hors cadre scolaire,
- de découvrir des ressources pédagogiques,
- de réfléchir à la construction d’un projet européen d’éducation au commerce équitable.

> http://www.salon-europeen-commerce-equitable.org/fr/visiteurs-pros/conferences-et-tables-rondes



 

Bourses déclics jeunes de la Fondation de France : appel à candidatures

La Fondation de France distribue chaque année une vingtaine de Bourses déclics jeunes , d’un montant de 7600 euros, à des jeunes de 18 à 30 ans porteurs d’un projet individuel, original, innovant et altruiste, tous domaines d’application confondus.
Le concours est ouvert depuis le 1er septembre 2009. Les candidats ont jusqu’au 15 novembre 2009 pour retourner leur questionnaire de présélection, disponible sur les pages Bourses déclics jeunes du site internet de la Fondation de France.

> http://www.fondationdefrance.org/Nos-Aides/Vous-etes-un-particulier/Les-Bourses-declics-jeunes-de-la-Fondation-de-France










 

 

Devenir jury d'un festival international de cinéma

Pour décerner le « Prix OFAJ/ TV5MONDE», l'Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ) propose à de jeunes cinéphiles de 18 à 28 ans de devenir membre du jury du Festival international du Film francophone de Tübingen/Stuttgart. Les dossiers de candidature peuvent être déposés jusqu'au 28 septembre 2009 (www.ofaj.org). Cette année, le festival se déroulera du 29 octobre au 4 novembre.

> http://www.ofaj.org/page.php?nav=commun/scripts/pages_dyn.php?page=commun/communique/liste.php&lng=fr











 
 

"Clique un arbre"

La campagne « Clique un arbre », sous la houlette de la Commission Européenne, a pour but de sensibiliser les 15 - 29 ans aux dégâts causés par la déforestation et de les inviter à y apporter des solutions. Dans le cadre d’un concours ouvert jusqu’au 15 novembre 2009, les participants sont invités à prendre une photo de la plantation de leur arbre et à la télécharger sur le site de la campagne. 5000 d’entre eux recevront un plant d’arbre.

> www.clickatree.eu (version française)






 

Vivre ensemble tout en jouant sur le changement climatique

Ce jeu « Living together » vous permet de simuler la vie dans un appartement avec trois amis. Le but du jeu est de réduire les émissions de CO2 dans l’appartement tout en découvrant de nouvelles pratiques de protection de l’environnement. Vous devrez aussi encourager vos amis à adopter une attitude respectueuse de l’environnement car les actions de tous ont un impact sur l’environnement.

> ec.europa.eu/environment/climat/campaign/living_together/index.html (version française)








 

 

Un site pour s'amuser et comprendre le développement durable

Le site internet Mtaterre.fr reprend les codes des jeunes (de 12 ans et plus) pour leur expliquer le développement durable de façon ludique et animée. Proposer aux jeunes internautes d'adopter des gestes écolos au quotidien, de mieux comprendre les problèmes écologiques à travers un nouveau dossier chaque mois, jouer, donner son avis et poser des questions aux experts, tel est le défi de l'Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie (ADEME).

> www.mtaterre.fr




 

 


 

Un site pour l’éducation au développement durable

Afin de favoriser l'éducation au développement durable par l'usage des nouvelles technologies, le site édité par TERRA PROJECT propose aux enseignants et à leurs élèves un ensemble de ressources pédagogiques accessibles gratuitement sur simple inscription. Les enseignants peuvent y trouver des outils de gestion en ligne, entièrement conçus pour faciliter le travail de préparation ou d'animation de leur cours.

> http://www.education-developpement-durable.fr





 







 

Un site destiné aux jeunes pour s'informer et échanger sur l'énergie !

Des vidéos, des articles, des animations et des jeux, de l'actualité pour tout savoir sur l'énergie : comment est-elle produite, avec quels impacts sur l'environnement et sur le changement climatique ?
Les bons gestes et les bons réflexes pour mieux utiliser l'énergie dans la vie quotidienne : toutes les idées sont les bienvenues pour agir et changer de comportement… il suffit de cliquer !
Sur Energie Sphère, on peut aussi faire connaître son point de vue et même proposer des sujets, des vidéos, alors à vos claviers !

> http://jeunes.edf.com/





 


 

La Convention des droits de l’enfant (CIDE) a 20 ans

L’année 2009 célèbre le 20e anniversaire de la Convention internationale des droits de l’enfant (CIDE). Tout au long de l’année, des événements festifs, ludiques et parfois plus sérieux rappelleront l’importance des droits de l’enfant et des réalisations que la CIDE a permis de mettre en œuvre au profit des enfants du monde.

> http://www.unicef.fr/accueil/je-m-informe%3Cbr/%3Esur-les-droits-des-enfants/la-convention-des-droits-de-l-enfant/le-20-novembre-ca-se-fete-!/var/lang/FR/rub/1230.html

> Réseau Ville amie des enfants (informations, vidéos, outils pédagogiques) pour faire avancer les droits de l’enfant dans sa ville : www.villeamiedesenfants.fr












 

Le RDV des jeunes

Le RDV est une entreprise sociale, première plateforme interactive Nationale de prospective entre le monde des adolescents et celui des acteurs sociaux économiques, privés et publics.
Sa mission est d’accompagner et de soutenir les adolescents afin qu’ils s’engagent confiants et conscients dans cette « Société de Demain », dans laquelle ils seront acteurs et responsables.
Tous les univers qui vous intéressent : sport, loisirs, mode, culture, santé, environnement, high tech... seront représentés par des professionnels que vous pourrez rencontrer et auxquels vous pourrez poser toutes vos questions.

> http://www.lerdvdesjeunes.com/ados.php





 

 

 



 

Rencontres sur les pratiques numériques des jeunes

Visionnez les conférences de la journée du 2 juin et téléchargez les comptes-rendus des ateliers de la journée du 3 Juin.
Portées au premier chef par les jeunes, les évolutions des usages et des comportements associés au numérique ne peuvent être ignorées car elles appellent des adaptations et des novations dans les politiques publiques, qu’il s’agisse d’éducation, de socialisation ou de culture. C’est pourquoi l’ensemble des acteurs concernés (associations jeunesse et sports, associations culturelles et familiales, pédagogues, décideurs, collectivités etc.) a été invité à se rencontrer pour réfléchir à ces enjeux. Cette démarche interministérielle confirme en outre la volonté d’agir de façon concertée.

> http://www.jeunesse-vie-associative.gouv.fr/Rencontres-sur-les-pratiques,2598.html


 










 

La Commission européenne veut favoriser l'éducation aux nouveaux médias

Selon un rapport de la Commission européenne sur la compétitivité numérique, le numérique s'impose peu à peu dans les écoles.
Elle vient de publier une recommandation afin de favoriser l'éducation aux médias, qu'il s'agisse de la télévision e la télévision et du cinéma, de la radio et de la musique enregistrée, de l’édition et de la presse écrite, de l’internet et de toutes les autres technologies numériques.

> Voir le rapport sur la compétitivité numérique de l'Europe :
http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=COM:2009:0390:FIN:FR:PDF

> Voir la recommandation de la Commission sur l’éducation aux médias :
http://ec.europa.eu/avpolicy/media_literacy/docs/recom/c_2009_6464_fr.pdf



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